Un equipo australiano, en el primer BBA Business Challenge de IE University
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Un equipo australiano, en el primer BBA Business Challenge de IE University

Celebrado en Madrid y Segovia, contó con participantes de ocho universidades de todo el mundo

Estudiantes universitarios de ocho países, entre ellos España y Australia, participaron en la primera edición del IE Business School Business Challenge 2019.

Esta competición internacional se celebró en Madrid y Segovia, organizada por el grado en BBA de IE Business School. En ella, los universitarios tuvieron que resolver casos de negocios ante un papel de destacados profesionales y académicos.

Por parte australiana participó un equipo de estudiantes de la Universidad de Melbourne junto a un equipo de la propia IE University y otros de universidades de Hong Kong, Canadá, Noruega, Holanda, Suecia y Estados Unidos. Los equipos dispusieron cada día de competición de cuatro horas para trabajar en un caso corto, mientras que contaron con otras 24 horas para resolver un caso largo planteado por la organización.

Los estudiantes aprovecharon su estancia en Segovia para participar en actividades interculturales, acercarse a su gastronomía de fama internacional y conocer sus lugares más emblemáticos como el Acueducto, el Alcázar, la Catedral y la Casa de la Moneda.

“La primera Competición IE Business School BBA Business Challenge ha sido un éxito rotundo para nuestra escuela de negocios y para el grado. Estamos muy contentos de haber empezado una tradición que traerá cada febrero a estudiantes de todo el mundo a IE a una competición tan motivadora”, afirmó el decano de IE Business School Martin Boehm.

Según el decano adjunto de Estudios de Grado de IE Business School, Marc Smelik, “algunas de las herramientas más demandadas por las empresas en todo el mundo se han aplicado en esta competición, como las habilidades analíticas, la comunicación efectiva y el trabajo en equipo bajo presión. Por eso estamos muy contentos de poder ofrecer esta oportunidad de desarrollo como parte del papel de IE en la educación global”.

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